En Colombia existe una escala de calificaciones escolares estándar utilizada en la mayoría de las instituciones educativas para los niveles de educación básica y media (primaria y secundaria).
Esta escala esta basada en lo dictado en el decreto 1290 de 2009 donde, entre otros temas relacionados con la evaluación y promoción de los estudiantes, describe 4 posibles niveles, el desempeño del estudiante.
Conozcamos mas sobre la escala de calificaciones escolares en Colombia.
Diseñamos este conversor de calificaciones para que obtengas de forma rápida la equivalencia en la escala Nacional vigente y en la escala cualitativa también.
Solo debes escribir la calificación numérica y verás sus equivalencias en las otras escala de calificaciones escolares en Colombia.
Escala de Valoración Nacional Vigente
La escala de valoración nacional vigente y a la que deben ajustarse todas las escalas de valoración de los establecimientos educativos en Colombia, se refiere a cuatro niveles de desempeño:
- Desempeño Superior.
- Desempeño Alto.
- Desempeño Básico.
- Desempeño Bajo.
Cada institución educativa podrá establecer y adoptar, en su propio sistema de evaluación, su propia escala de valoración del desempeño de los estudiantes, sin embargo, cada escala deberá indicar su equivalencia con la escala de valoración nacional.
Se establece un estándar en la escala de calificaciones escolares en Colombia, con el animo de facilitar la transferencia de estudiantes entre distintos establecimientos educativos.
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Equivalencias de la Escala de Calificaciones Escolares
Antes de que el Gobierno estableciera el nuevo estándar en el 2009, las escalas de calificación mas usadas por las instituciones en el territorio nacional eran las cualitativas y cuantifica. Por esto, tanto los padres como los estudiantes, están mas familiarizados con la calificación mediante el uso de números o con la calificación que va desde lo excelente a lo deficiente.
El Gobierno conociendo esto, hace que el decreto le permita a cada colegio en Colombia definir su propio sistema de evaluación y usar el que crea mas conveniente para medir el desempeño de sus estudiantes, siendo obligatorio expresar la equivalencia de esas calificaciones en la escala de calificaciones nacional vigente.
Para entender mejor esto de las equivalencias, compartimos una tabla donde se describen las posibles calificaciones existentes para cada escala de calificación y su respectiva equivalencia en las demás escalas.
| Escala de Calificaciones Cuantitativas | Escala de Calificaciones Cualitativas | Escala de Calificaciones Nacional |
|---|---|---|
| 1.0 a 2.9 – 0.0 a 2.9 | Deficiente (D) | Desempeño Bajo |
| 3.0 a 3.4 – 3.0 a 6.4 | Insuficiente (I) | Desempeño Básico |
| 3.5 a 3.9 – 6.5 a 7.9 | Aceptable (A) | Desempeño Alto |
| 4.0 a 4.4 – 8.0 a 9.4 | Sobresaliente (S) | Desempeño Superior |
| 4.5 a 5.0 – 9.5 a 10 | Excelente (E) | Desempeño Superior |
Esta tabla sintetiza las escalas de los 4 métodos mas utilizados en Colombia para calificar a los estudiantes. En la calificación numérica, se puede calificar asignando un número entre la escala del 1 al 10 o del 1 al 5. Para la calificación cualitativa, se utilizan letras para describir el atributo que resume el desempeño general del estudiante.
Para aprobar una asignatura, generalmente se requiere obtener una calificación mínima de 3.0 lo que traduce un Desempeño Básico en la escala de calificaciones escolares en Colombia.
Generalmente las plataformas de notas para colegios en Colombia ya cuentan con un modulo donde configurar estas equivalencias.
En el contexto de educación superior (universidades y otras instituciones de educación terciaria), también se utiliza una escala de calificaciones similar, aunque algunas universidades pueden tener variaciones o utilizar otros sistemas de evaluación.
Como son las Calificaciones en Colombia
La forma de calificar a los estudiantes en Colombia la define el el SIEE o Sistema Institucional de Evaluación de los Estudiantes.
Este es un Sistema que define las reglas para llevar a cabo el seguimiento y valoración del proceso de aprendizaje en las aulas de estudio.
Estas reglas determinan como se aprueban las áreas y como se promociona a los estudiantes al siguiente grado, es decir, que establecen los criterios de evaluación y promoción.
Además, el SIEE determina lo que de debe evaluarse, como debe evaluarse, los instrumentos que se deben emplear para el seguimiento o evaluación, como se debe valorar, cual es la forma de nivelar los aprendizajes y define los requisitos para la promoción escolar.
Si eres de otro país ya conoces como son las calificaciones en Colombia, ahora, te invito a compartir el método de calificación que utilizan en tu país para escribir un artículo sobre ellos. ¡Te leo en los comentarios!